نعمل معًا من أجل مجتمع بلا حواجز

جمعية بياض آي التركية

التطور التاريخي: نوادي الهلال الأبيض، رئيس الهلال الأبيض التركي، لقمان أيفا: "هل تعتقد أنك مفهوم؟"

22 سبتمبر 2026

التطور التاريخي: نوادي الهلال الأبيض، رئيس الهلال الأبيض التركي، لقمان أيفا: "هل تعتقد أنك مفهوم؟"

عبّر لقمان أيفا، رئيس جمعية بيازاي، عن النهج الأساسي لأندية بيازاي وأهمية الاعتراف بالاختلافات بهذه الكلمات:

"هل تشعر بأنك مفهوم؟

إن الفهم وأن تُفهم ليس بالأمر السهل على الإطلاق. لأنك مختلف عني، وعنه، وعن الآخر، باختصار، عن كل شخص على وجه الأرض. جسدك، وبصمات أصابعك، وعقلك، ومشاعرك، ووعيك ليست مطابقة تمامًا لأي شخص آخر. علاوة على ذلك، قد لا يكون ماضيك وحاضرك متطابقين. تتعلم، أو تخوض تجربة جديدة، أو تفعل شيئًا جديدًا، فتصبح مختلفًا على الفور عن أمس.

من يدرك هذا الاختلاف؟

عبارة "الأطفال يحبون هذا" قد تدل أيضًا على عدم فهم الطفل. لأن كل طفل مختلف. وينطبق الأمر نفسه على عبارة "الأتراك يحبون الشاي". فهناك أشخاص أعمل معهم، على الرغم من كونهم أتراكًا، ينقضون هذا الحكم تمامًا بقولهم: "أنا لا أشرب الشاي" كلما عُرض عليّ. "الأشخاص ذوو الإعاقة لا يستطيعون الحصول على التعليم، ولا يستطيعون العمل، ولا يستطيعون تكوين أسرة والمشاركة في المجتمع." هؤلاء من يقولون هذا الكلام يبدو أنهم يجهلون احتياجات ذوي الإعاقة.

ما هي الأشياء التي لا تراعي احتياجاتنا؟

الأشياء المصممة للأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى لا تراعي أن مستخدمي اليد اليسرى قد يحتاجون إليها أيضًا. أطباق اللحوم مخصصة لمن لا يأكلون اللحوم، والحلويات لمن لا يستطيعون تناول السكريات، والرفوف العالية للأشخاص قصار القامة، والأسرة العادية للأشخاص طوال القامة - لسبب ما، لا تراعي هذه الأشياء الاحتياجات المختلفة. تمامًا كما أن السلالم لا تراعي مستخدمي الكراسي المتحركة، والكتب المطبوعة بالحبر للمكفوفين، والإعلانات الصوتية للصم، والعديد من الأشياء والهياكل لا تراعي الاحتياجات المختلفة.

إذن، كم شخصًا تعتقد أنك تفهمه حقًا من حولك، وكم منهم يُقر بأنك تفهمه، وهل يدرك كلا الطرفين ذلك؟

نادرًا ما نرى سلوكيات مثل فهم بعضنا البعض، والسعي إلى الفهم، والاجتهاد في أن يُفهمنا الآخرون فهمًا صحيحًا. ولكن ألن يُعترف باختلافاتنا - صفاتنا الفريدة - طوال حياتنا؟ هذا هو دور نوادي الهلال الأبيض: الاعتراف باختلافاتنا، والتصرف بطريقة تعكس ذلك. الاختلافات، ومساعدة بعضنا بعضًا.

كيف سنفعل ذلك؟

من خلال الحوار. سنقوم بأنشطة متنوعة. سنقرأ الكتب معًا، ونشاهد الأفلام، ونؤدي عروضًا مسرحية، ثم نتناقش حولها. ربما تجد صديقتنا تصرفات إحدى الشخصيات في الكتاب خاطئة. وربما يثير فضول صديقنا المُحب للطعام الأطباق المذكورة في الكتاب. وسيقرأ صديقنا الكفيف كتابه من كتاب بطريقة برايل أو من جهاز كمبيوتر. وسيشرح صديقٌ بارعٌ في سرد ​​القصص الشخصيات والأحداث في الكتاب بأسلوبٍ شيقٍ لصديقنا المصاب بالتوحد. وفي النهاية، سنتعرف على بعضنا البعض وندرك ما كنا غافلين عنه. نتمنى للجميع وعيًا رائعًا مقدمًا.

تكشف كلمات آيفا أن نوادي بيازاي تهدف إلى العمل بفهمٍ لا يركز فقط على إدراك الاختلافات، بل أيضًا على فهم بعضنا بعضًا، وإدراك الاحتياجات المختلفة، والعمل معًا. ومن خلال هذه النوادي، يتمثل الهدف في أن يتعلم الأطفال والشباب معًا، ويتشاركوا، ويكتشفوا اختلافات بعضهم بعضًا.